Onderwijs
Brochure Sport en Onderwijs van NOC/ NSF
In de afgelopen jaren hebben veel sportbonden en NOC*NSF hun sportverenigingen ondersteund (meer) samen te werken met scholen.
Met slimme sportconcepten probeert de georganiseerde sport meer kinderen aan het sporten te krijgen en te houden.
In deze brochure treft u een korte beschrijving van het aanbod en de contactpersoon (met -gegevens) van de verschillende sportbonden.
Informatie
Primair Onderwijs:
BeeBall een tikspel!
Veel collega’s zijn op hun opleidingen bekend gemaakt met softbalachtige vormen binnen het domein Slag en loopspelen / Inblijven en Uitmaken.
Mocht er al specifieke aandacht voor het P.O. gegeven zijn aan basisvormen van deze spelen dan is dat vaak onbewust in vakken als algemene didactiek en methodiek gedaan.
De link met de “sporten” honkbal en softbal wordt dan vaak nauwelijks gemaakt.
Velen onder ons zijn op één of andere wijze bekend geraakt met “peanutball” en aangepaste vorm van honkbal en softbal en in een aantal regio’s bestonden daar al langere tijd schooltoernooien voor.
Vanuit een jarenlange ervaring met spelvormen tijdens trainingen met basisschoolleeftijd kinderen binnen de sport, veel input vanuit collega L.O.-ers en de wens van de KNBSB om zowel inhoudelijk als organisatorisch het spel op jonge leeftijd toegankelijker te maken, zijn de in het onderwijsveld ontwikkelde vormen met minder honken, de basis geweest voor de overstap van Peanutball, naar BeeBall, sinds 2010 de officiële spelvormen van de KNBSB voor de jongste jeugd (5 tot ongeveer 10 jaar)
Oorspronkelijke benaming van de aangeboden spelvormen is ontstaan vanuit de honkbaltraditie om de A - lijn competities en nationale teams achtereenvolgens Single-A, Double A en Triple A te noemen.
Analoog daaraan stonden de B (breedtesport)teams, waarbij de B, niet alleen verwees naar het niveau, maar ook naar het aantal Bases (=honken) wat in het spel gebruikt werd.
Vanuit P.R. matige overwegingen is daaraan het logo met de bij verbonden en zijn de speelreeksen (=open vorm van competitie) anders vernoemd.
De aangeboden spelvormen zijn bij velen reeds bekend gezien de publicaties in de vakbladen. Echter vaak kom ik “onechte” spelregels en naar mijn mening verkeerde lesaccenten tegen.
Ondanks dat de diverse ALO opleidingen aparte speldomeinen benoemd hebben zoals Slag- en loopspelen of Inblijven en Uitmaken, zijn honk en softbal zijn m.i. niets anders dan gecultiveerde tik/overloopspelen. De SLO plaatst m.i. honkloopspelen als bewegingsthema terecht binnen deze leerlijn.
Uitgangspunt dient m.i. te zijn dat de indringende partij afgetikt kan worden als hij het speelveld betreedt, m.u.v. de evt. aan hem toegewezen vrijplaatsen.
Pas als er actief veldspel ontstaat (i.t.t. het gewoon maar teruggooien van de bal naar de achtervanger of werper) kan in een latere fase het zgn. “branden” op de honken (tikken van de vrijplaats) worden toegevoegd.
Ter informatie bij het infomateriaal van de KNBSB t.a.v. BeeBall gereguleerde wedstrijdvormen:
- BeeBall Rookies komt overeen met Double B (2 honken)
- BeeBall Major League komt overeen met Triple B (3 honken)
Speciaal voor het Basisondewijs is de Reader "BeeBall op school" ontwikkeld waarin veel oefenvormen zijn opgenomen zodat de leerkracht zelf met BeeBall aan de slag kan.
Alle informatie met betrekking tot BeeBall is terug te vinden op de BeeBall website www.BeeBall.nl
Voor de Reader "BeeBall op school" -> kijk hier op onze BeeBall site
Voortgezet Onderwijs:
Softbal maakt op de meeste scholen alle vele jaren deel uit van het aanbod in de lessen L.O..
In het werkveld hebben L.O.-ers vaak vele interessante oefen en spelvormen ontwikkeld die het aantrekkelijk hebben gemaakt om het softbal op een intensieve, dynamische en leerzame wijze aan te bieden. Als sportbond heeft de KNBSB hier op ingehaakt met een mogelijke speel-leerlijn , welke voor de liefhebber ook evt. technisch uitdagende oefenvormen bevat.
Ook voor het Lo2 (VMBO) en BSM (HAVO/VWO) examenprogramma zijn er specifieke oefensituaties beschreven.
Hieronder een aantal readers die door ons gebruikt zijn op workshops op diverse KVLO nascholingen:











